姜凡离开的第三天，张涛在课桌上发现了一本黑色笔记本。墈书屋晓说旺 嶵辛章劫耕薪快封面用银色字体烫着"star"四个字母，翻开第一页是薛珅工整的字迹：

"观测记录：姜凡离境后小组动态变化研究。参与观察者：薛珅、陈希、张涛。规则：每日轮流记录，内容形式不限。"

第二页是陈希飘逸的钢笔字：

"当一颗星暂时隐没，

余下的光芒会如何重新排列？

是争夺空出的轨道，

还是编织新的星座？

——c.h."

张涛摸着纸上微微凸起的墨迹，拿起笔在第三页写道：

"今天食堂的辣子鸡太咸了。姜凡从来不吃这个，他总是点最清淡的套餐。窗边那个位置空着，我们三个都没去坐。——s.t."

合上笔记本，他抬头看见薛珅站在教室门口，金丝眼镜后的目光若有所思。张涛举起笔记本晃了晃，薛珅点点头，嘴角微微上扬。-我`地,书¨城_ ′耕+欣.蕞`哙+

午休时间，张涛发现笔记本又回到了他桌上。薛珅在下面添加了一段：

"数据分析：姜凡离开后，班级平均噪音水平上升12.7%。可能原因：1)姜凡的沉默气场消失；2)张涛走神频率增加导致周围同学放松警惕；3)陈希朗诵诗歌的音量随情绪波动而增强。建议：控制变量进一步观察。——s.s."

再往下是陈希的新诗：

"沉默是一种传染病，

从第三排靠窗的座位开始蔓延。

我们试图用数据填补，

用诗句填塞，

却依然听到，

那个空位传来的回声。

——c.h."

张涛的眼眶有些发热。他刚想写点什么，教室门突然被推开，林小雨怯生生地站在门口。

"能...谈谈吗？"她的声音比蚊子还小。+w`d?s,c￠w¨.·n￠e_t^

走廊拐角处，林小雨递给张涛一个u盘："姜教授办公室电脑里的文件。我叔叔是学校的it维护..."

张涛瞪大眼睛："为什么帮我？"

林小雨的指尖摩挲着手机边缘，锁屏亮起——是张她和唐老师的合影："姜凡...曾经是我唯一的朋友。"她深吸一口气，"唐老师说...有时候帮助别人的方式，就是给他们选择的自由。"

u盘里的文件让三人当晚聚在薛珅家彻夜研究。大部分是姜凡从小到大的成绩单和竞赛记录，但最后一个加密文件夹里，藏着一份医疗报告。

"焦虑症？"陈希皱眉，"姜凡？"

"不。"薛珅滚动鼠标，"是他父亲的。诊断日期...是姜凡母亲去世那年。"

张涛想起姜凡曾提过母亲早逝，但从未详谈。报告显示姜教授在丧妻后出现了严重的焦虑症状，并将所有不安转化为对儿子完美的病态要求。

"所以他不是在培养天才..."张涛轻声说，"是在防止自己崩溃。"

薛珅推了推眼镜："这解释了为什么姜凡的反抗会引发如此极端的反应。对姜教授而言，姜凡的'不完美'等于再次失去控制，等于—"

"等于再次面对妻子的死亡。"陈希接话，手指轻轻抚过屏幕上"丧偶后应激障碍"的诊断字样。

三人沉默地看着屏幕，各自想着那个远在瑞士的少年。突然，张涛的手机震动起来——一条国际短信：

"安全抵达。学校像座监狱。发现有趣的事，下次详谈。密码：ag2o + h2o2 → ? ——j.f."

"是姜凡！"张涛把手机递给其他人，"但这个化学方程式..."

薛珅立刻打开笔记本："氧化银加过氧化氢...产物是氧气和银。"他眼睛一亮，"o2 + ag...他在说'氧气和银'，还是...'o2ag'？"

"看元素周期表。"陈希迅速搜索，"o是氧，ag是银...但组合起来..."

张涛突然明白过来："不是化学式，是密码！o2ag——'only two are good'？还是..."

薛珅摇头："太抽象。等等..."他快速输入几个字母，"o2ag...重新排列...是'go2a'...go to a？a代表什么？"

讨论持续到凌晨，三人最终决定将这条信息与u盘里的发现一起保存，